Zintuiglijke problemen doen zich voor wanneer een kind het moeilijk vindt om informatie van zijn zintuigen te ontvangen en erop te reageren. Kinderen met sensorische problemen hebben mogelijk een afkeer van alles wat hun zintuigen prikkelt, zoals licht, geluid, aanraking, smaak of geur.
Veel voorkomende symptomen van problemen met sensorische verwerking kunnen zijn:
- hyperactiviteit
- vaak dingen in hun mond stoppen
- weerstand bieden aan knuffels
Helaas is er niet veel bekend over sensorische problemen of waarom sommige kinderen ze ervaren, maar andere niet.
Blijf lezen voor meer informatie over wat kinderen doen als ze sensorische overbelasting hebben en wat er kan worden gedaan om sensorische informatie te verwerken.
Wat is sensorische verwerking?
Je hebt misschien op de basisschool kennis gemaakt met de vijf zintuigen, maar de waarheid is dat je de wereld met meer dan vijf zintuigen ervaart.
Sensorische verwerking is onderverdeeld in acht hoofdtypen:
- Proprioceptie. Dit is het 'interne' gewaarzijn dat je voor je lichaam hebt. Het is bijvoorbeeld wat u helpt uw houding en motorische controle te behouden. Het is ook wat je vertelt over hoe je beweegt en ruimte inneemt.
- Vestibulair. Deze term verwijst naar de ruimtelijke herkenning van het binnenoor. Het is wat je in balans en gecoördineerd houdt.
- Interoceptie. Dit is het gevoel van wat er in je lichaam gebeurt. Het kan het best worden begrepen als hoe u zich 'voelt'. Dit houdt in of je je warm of koud voelt en of je je emoties voelt.
- Vijf zintuigen. Ten slotte zijn er de 5 gemeenschappelijke zintuigen: aanraken, horen, proeven, ruiken en zien.
Zintuiglijke problemen werden eerder een sensorische verwerkingsstoornis genoemd. De stoornis wordt echter niet officieel erkend door de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5e editie (DSM-5).
In plaats van een eigen stoornis, geloven veel artsen en experts dat sensorische problemen een onderdeel zijn van een andere aandoening of stoornis. Dat is een reden waarom er weinig bekend is over het probleem en hoe het het beste kan worden behandeld.
Maar wat bekend is, kan ouders, zorgverleners en andere zorgverleners helpen de ervaringen van hun kind te begrijpen en ondersteuning te bieden.
Wat zijn symptomen van problemen met sensorische verwerking?
Symptomen van problemen met sensorische verwerking kunnen afhangen van de manier waarop een kind sensaties verwerkt.
Kinderen die gemakkelijk worden gestimuleerd, kunnen overgevoelig zijn. Kinderen die niet zo gemakkelijk worden gestimuleerd, ervaren minder sensaties en hebben overgevoeligheid.
Het type gevoeligheid dat uw kind heeft, kan grotendeels bepalen wat de symptomen zijn.
Zo reageren kinderen die overgevoelig zijn vaak alsof alles te luid of te helder is. Deze kinderen kunnen moeite hebben om in lawaaierige kamers te zijn. Ze kunnen ook bijwerkingen hebben op geuren.
Deze buitenmaatse reacties kunnen leiden tot:
- een lage pijndrempel
- onhandig overkomen
- vluchten zonder rekening te houden met veiligheid
- ogen of oren vaak bedekkend
- kieskeurige voedselvoorkeuren
Maar kinderen die overgevoelig zijn, verlangen naar interactie met de wereld om hen heen. Ze kunnen meer met hun omgeving omgaan om sensorische feedback te krijgen.
In feite kunnen ze hierdoor hyperactief lijken, terwijl ze in werkelijkheid gewoon proberen hun zintuigen meer betrokken te maken.
Wat veroorzaakt sensorische problemen bij kinderen?
Het is niet duidelijk wat sensorische problemen bij kinderen veroorzaakt. Het is ook niet duidelijk of dit op zichzelf kan voorkomen.
Sommige artsen en zorgverleners zijn van mening dat het een symptoom is van een ander probleem, niet van een eigen probleem.
Ondanks dat het geen officiële aandoening is, heeft sommige onderzoeken licht geworpen op welke kinderen meer kans hebben op sensorische problemen en waarom.
Een onderzoek naar tweelingen uit 2006 wees uit dat overgevoeligheid voor licht en geluid een genetische component kan hebben. Als de ene tweeling te gevoelig was, was de kans groter dat de andere tweeling dat ook zou zijn.
Uit die studie bleek ook dat kinderen die bang of angstig zijn, meer sensorische problemen kunnen vertonen bij het omgaan met tactiele stimuli zoals het borstelen van hun haar.
Naast de mogelijke connectie in genen, kunnen sensorische problemen ook vaker voorkomen bij kinderen die te vroeg zijn geboren of bij degenen die geboortecomplicaties hebben ervaren.
Mogelijke abnormale hersenactiviteit kan de manier veranderen waarop de hersenen reageren op zintuigen en stimuli.
Maken zintuiglijke problemen deel uit van een andere aandoening?
Veel artsen geloven niet dat sensorische problemen hun eigen stoornis zijn. Maar wat duidelijk is, is dat sommige mensen problemen hebben met het verwerken van wat ze voelen, zien, ruiken, proeven of horen.
In de meeste gevallen treden sensorische problemen op bij kinderen. Veel van deze kinderen bevinden zich in het autismespectrum. Volwassenen in het spectrum kunnen ook sensorische problemen ervaren.
Andere aandoeningen of stoornissen die verband houden met sensorische problemen zijn onder meer:
- aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD)
- obsessief-compulsieve stoornis (OCS)
Ontwikkelingsvertragingen zijn ook niet ongewoon bij mensen met sensorische problemen.
Het is echter belangrijk op te merken dat kinderen met ADHD hyperactiviteit ervaren om een heel andere reden dan kinderen met sensorische problemen.
Mensen met ADHD kunnen moeite hebben met concentreren of stil zitten. Mensen met sensorische problemen kunnen moeite hebben om stil te zitten omdat ze hunkeren naar zintuiglijke interacties met de wereld om hen heen, of last hebben van hun omgeving.
Hoe worden sensorische problemen gediagnosticeerd?
Zintuiglijke problemen zijn geen officiële voorwaarde. Dat betekent dat er geen formele criteria zijn voor een diagnose.
In plaats daarvan werken artsen, opvoeders of zorgverleners die met kinderen werken die problemen hebben met het verwerken van sensorische informatie af van wat ze zien in het gedrag en de interacties van het kind. Over het algemeen zijn deze sensorische problemen zeer goed zichtbaar. Dat maakt een diagnose makkelijker.
In sommige gevallen kunnen professionals de sensorische integratie- en praxis-tests (SIPT) of de sensorische-verwerkingsmaatregel (SPM) gebruiken. Beide tests kunnen zorgverleners en opvoeders helpen het zintuiglijke functioneren van een kind beter te begrijpen.
Wat is de behandeling voor sensorische problemen?
Er is geen standaardbehandeling voor sensorische problemen. Sommige opties zijn echter naar voren gekomen als haalbare oplossingen.
Ergotherapie
Een ergotherapeut kan een kind helpen oefenen of leren activiteiten te doen die ze normaal gesproken vermijden vanwege sensorische problemen.
Fysiotherapie
Een fysiotherapeut kan een zintuiglijk dieet ontwikkelen. Dit is een regime van activiteiten die zijn ontworpen om het verlangen naar sensorische input te stillen. Dit kan onder meer het doen van jumping jacks of rennen op zijn plaats zijn.
Sensorische integratietherapie
Beide behandelingsopties maken deel uit van sensorische integratietherapie.
Deze aanpak is bedoeld om kinderen te helpen manieren te leren om op een juiste manier op hun zintuigen te reageren. Het is ontworpen om hen te helpen begrijpen hoe hun ervaringen verschillen, zodat ze een meer typische reactie goed kunnen inschatten.
Hoewel er meldingen zijn dat mensen worden geholpen door sensorische integratietherapie, is de effectiviteit niet bewezen.
OutlookWat zijn de vooruitzichten voor kinderen met sensorische problemen?
Er is geen remedie voor sensorische problemen. Sommige kinderen ervaren mogelijk minder naarmate ze ouder worden, terwijl anderen misschien gewoon leren omgaan met de ervaringen.
Sommige artsen behandelen sensorische problemen niet alleen, maar richten zich eerder op de symptomen tijdens de algehele behandeling van de gediagnosticeerde aandoening, zoals een autismespectrumstoornis of ADHD.
Als u denkt dat uw kind problemen heeft met het verwerken van wat het voelt en geen andere onderliggende medische aandoening heeft, kunnen gevalideerde behandelingsopties beperkt zijn.
Omdat het niet als een officiële aandoening wordt beschouwd, wil niet iedereen graag behandelingen behandelen of speculeren over behandelingen waarvan niet betrouwbaar is aangetoond dat ze effectief zijn in het veranderen van gedrag.
het komt neer op
Onze zintuigen vertellen ons veel over de wereld om ons heen - van hoe het ruikt tot hoe je erin wordt geplaatst.
Als uw kind moeite heeft met het verzamelen en interpreteren van die sensorische input, kunnen ze tekenen van sensorische problemen vertonen. Deze kunnen zijn: moeite met evenwicht en coördinatie, schreeuwen of agressief zijn als je aandacht wilt, en vaak op en neer springen.
Maar behandelingen, waaronder ergotherapie, kunnen kinderen en volwassenen met sensorische problemen helpen om te leren omgaan met de wereld om hen heen. Het doel van de behandeling is het verminderen van overreacties en het vinden van gezondere afzetmogelijkheden voor deze sensorische ervaringen.
